L’infirmerie, située au cœur du Collège, est un lieu important de la vie scolaire.

Les fonctions administratives sont lourdes, mais l’accueil de chacun y est premier dès qu’un soin est nécessaire ou qu’un besoin de dire son mal-être est manifesté…

L’Education à la Santé fait partie des priorités de l’établissement, qui entend prendre en compte la santé physique, morale et psychologique des élèves, avec le souci de les faire grandir en qualité de vie personnelle, affective et relationnelle.

L’ensemble des adultes du collège, chacun dans son domaine contribue à cette attention de tous les instants à chacun : car on ne peut être bien dans son métier de collégien si l’on souffre dans son corps ou dans sa tête, si l’on ne trouve sur son chemin des adultes qui écoutent, qui répondent, qui ouvrent les horizons les plus fermés.

v      C’est le sens des activités proposées par diverses équipes et organisées sous la responsabilité de l’infirmière :
·         des journées de prévention (tabac, alcool, MST,…)
·         des séances d’éducation affective, relationnelle et sexuelle, dans le cadre d’EARS (formation assurée par le Service Diocésain de Pastorale Familiale)
·         une initiation aux gestes de premier secours, en relation avec la Croix rouge

v      C’est le sens également des lieux d’écoute qui selon les années peuvent prendre des formes différentes :

                Un point écoute

C’est un lieu spécifique, où les élèves peuvent :
·        dire un souci, un tracas
·        faire part d’une préoccupation
·        exprimer souffrance, difficulté… ou bien-être
·        partager le souci d’un camarade en difficulté….
·        et bien d’autres choses encore

L’écoutant, dans ce cadre, est un adulte extérieur à l’établissement, “ oreille attentive ”, appartenant à une équipe formée pour cela, et qui conjugue disponibilité et confidentialité.

                Des entretiens, pour une évaluation psychologique.